2021年兰州中考“一诊”昨日继续进行数学、历史、道德与法治备考建议来了

2021-04-09 08:49

　　兰州三十四中初三道德与法治备课组
1.关注课程标准，注重基础知识。课程标准阐明了本学科的定位、性质、目的、作用，规定了学习内容，提出了活动建议，是教材建设、资源开发、教学实施的纲领性文件，课程标准中提到的学习要求是对各类学习状态的学生完成本学科学习任务的基本要求。要从研究课标入手，明确课标导向，正确处理课标与教材的关系，抓好教学，搞好备考。
2.关注课堂教学，重视学生学科核心素养的提升。在备课过程中一切教学活动都应围绕学生开展，要有所为，有所不为，讲重点、讲难点、讲关键，讲知识网络，讲方法，讲思路，讲学生薄弱点，讲知识的前后联系和内在规律。讲易混、易错、易遗漏的知识点，讲理论与实际的衔接；准确把握学科的主干知识和核心内容，以核心知识来构建知识体系，不断扩展主干知识，加深对核心知识的认识和理解。同时，要熟练掌握中考题型的解题思路和方法，提升核心能力，达到举一反三、融会贯通的效果。
3.探索题型特征，适度训练，提升能力。本学科试题题型从大类来分可分为客观性试题与主观性试题两种，不同的题型承载着不同的考查任务，要全面把握各种题型的特征，对其性质、定位、功能、特点、考察目的要深入研究、了如指掌。训练是使知识转化为能力的有效途径，对每一个题目的训练都要有很强的针对性，认真掌握审题、解题的思路、步骤、方法和技巧，从而提高自己分析、运用、综合、归纳问题以及运用信息的能力。只有把材料、问题设置等弄清楚，答题才有针对性。
4.关注时政教育，提升综合实践能力。时政教育，指近期已经发生或当下正在发生的国内、国际大事，包括经济、政治、文化、科技、教育、社会、党建、军事、外交等各个方面各个领域，是道德与法治教育的重要组成部分。学会运用所学知识多角度思考问题、分析问题、解决问题，培养自己的综合实践能力。
5.制定科学复习计划安排，提高复习效率。科学合理安排复习时间、保持良好的心态。在最后的复习过程中，可能出现一些疲倦和急躁的状况，这很正常，关键是要学会进行自我疏导，保持一种平常心。尤其是每天要保持正常的睡眠时间，不能盲目地拼时间，学会采用多种方法缓解过度的考试压力。

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