甘肃省高考“一诊”昨日开考兰州晚报邀请西北师大附中名师解析语文数学试卷

2021-03-19 09:47

值观。以生考熟，以旧考新，入口大，方法活，得分易，得高分难。
　3.新，考素养，渗透文化
突出数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析已成为数学试题主要构成要素。把数学发展过程中的文化元素渗透在数学考题中，是试题旳一大亮点。用数学的眼光观察，用数学的思维思考，用数学的语言表达，更是数学考题的新气象。
　4.细，考运算，测试能力
运算是数学的翅膀，运算能力更是数学能力的基点。数学概念的抽象概括，数学命题的推理论证，数学方法的掌握运用，都是建立在数学运算的基础之上。试题中思维能力、创新能力、应用能力、识图能力，都是以运算能力为载体的。材料在外，答案在内，考查思维，体现能力。在高考中，思路诚可贵，细节价更高。
备考建议：
1.抓易错题。易错题因人而异，但它是每个个体的弱点、短板、致命伤。所以，不再重蹈覆辙，是高考复习第二阶段进步快的关健。基础题不失分，是高考取胜的支点。
2.抓经典题。何为经典，就是能体现每章每节知识点、方法点、能力点贯通的题目，就是各种资料都选的常见题。这样的题目在学生的脑海中扎根，才能在高考考场上举一反三，触类旁通。
3.抓课本题。高考题源于课本，无论是夯实基础，还是强化方法、提升能力，回归课本是重要途径。回归课本，也要靠老师的有效引领。
理科数学:贴近高考亮点突出
　　西北师大附中数学教研组组长、高级教师黄少龙
　　试卷评析：
首先，从试卷总体看，题目的编排和考点的覆盖与突出都符合全国卷Ⅱ的特点与要求，没有怪题、偏题。
其次，一些题目亮点突出。第7题和第10题显现出数学的美学价值，融合了传统数学文化，丰富了试卷内涵。第12题作为选择题的把关题，具备一定难度，一般情况下需要同构函数后再求导数考查单调性算最值，确定结果，所以难点设置在解法技巧上。然而，该题的另一种解题思路可以从对比不等式中两个部分具有反函数的关系入手，树形结合后通过导数研究，过程可以更加简洁。第19题（立体几何解答题）第一问，悉心设置了一个线面位置关系的判定问题，开放式的问题方式不仅体现了此题的考查意图，同时思辨性变得更强，对学生的作答有了更高要求，当然也为第二问做出了必要的铺垫，使学生对最终的线面角计算有了循序渐进的过程。第16题是近年流行的多项选填题型，本题的设置朴实，但通过多选设置，集中考

共有评论0条

<返回

<返回首页