中小学英语主科地位该取消吗？学生、家长、老师这么说

2021-03-17 10:44

中小学英语主科地位该取消吗？学生、家长、老师这么说
该不该撼动中小学英语主科地位
今年的全国两会上有政协委员提出建议——改革义务教育阶段英语(外语)的主科地位，英语等外语课程不再设为与语文、数学同等的主科，不再将英语(外语)设为高考必考科目。此建议一出，引发社会热议。支持者认为英语作为主科过于应试偏离了学习初衷，反对者认为此举缺乏远见，不利于未来国家发展。那么，到底该不该取消中小学英语的主科地位呢？
支持
并非所有学生都适合学外语
小学生家长王女士
我是个“80后”，上小学的时候学校不教英语，初中才开始有英语课，后来在高中、大学按部就班地跟着学下来，成绩还算可以。从我个人经历来看，我并不觉得自己英语学得晚，而且我认为，如果家长不希望孩子出国，或者长大后不从事直接与英语相关的工作，那么英语学习够用就行，不如把省下来的精力放在语文、数学这样的主科学习上。事实上，不是所有学生都适合学习英语，我上学的时候就有同学因为语言能力较差一直被英语成绩拖后腿。
现在的英语学习过于应试
中学生家长杨先生
我特别支持取消英语(外语)在中小学主科地位的建议。英语确实应该学，但完全没必要和语文、数学同等待遇，物理、地理、生物都可以实行满分80分，为什么英语不行？我不明白它比这些学科重要多少。其实，物理、地理、生物这些学科跟我们的日常生活息息相关，孩子们可以从中获得很多知识。相比之下，现在很多孩子学习英语过于应试，家长们甚至从幼儿园就给孩子报英语辅导班，升入中学后，孩子们还要在放学后、休息日参加校外培训，生怕输在起跑线上。我觉得，大多数人达到英语普及水平就够了，没必要那么专业。随着科技的发展，遇到资料翻译等问题，完全可以用专业软件来解决。
不是主科也许孩子更有兴趣
英语专业毕业生张女士
兴趣是最好的老师，应试教育的一大弊端就是扼杀孩子们对学习的热情和兴趣。外语作为主科和高考的重头戏时，老师和家长逼着孩子学，引发不少孩子反感外语甚至是仇视外语。我上中学的时候就有这种逆反心理，老师和家长越是让我重视英语，我就越不想好好学，成绩也不理想。直到后来我出国旅游，亲身感受到不学好英语无法交流的时候，我才真正对英语产生了兴趣。所以，不用逼着孩子

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