【陇原回声】习近平总书记在全国政协医药卫生界教育界委员联组会上的讲话在甘肃医卫教育界引发热烈反响

2021-03-08 10:47

　新甘肃•甘肃日报记者苏家英
3月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时的重要讲话，在我省医卫教育界引发热烈反响。
把保障人民健康放在优先发展的战略位置
“聆听了习近平总书记的重要讲话，深感振奋、备受鼓舞。”兰州大学第二医院院长王琛告诉记者，去年，他与无数医护人员一道奔赴前线，全力投身疫情防控和复工复产相关工作，努力为群众生命健康筑起安全屏障；今年，王琛计划坚持常态化疫情防控不放松的同时，认真围绕“十四五”规划，推动医院实现高质量内涵式发展建设，为省内及周边地区人民群众提供优质高效便捷的卫生健康服务，培养出一批具有仁心的医学专业人才，更好服务行业需求和地方发展。
兰州大学公共卫生学院院长王俊玲表示，自己作为一名公共卫生学院的教育工作者备受鼓舞，“2020年新冠疫情发生，凸显出我国公共卫生人才紧缺，以及公共卫生人才培养过程中预防和临床、理论和实践脱节等问题”，她谈道，兰州大学应该在公共卫生教育中补知识、补实践、补学科教学平台、补全球健康等短板，加速建设高水平公共卫生学院，为构建我国强大的公共卫生体系提供人才支撑。
“构建中国特色的公共卫生医疗体系，中医药大有可为。”卢玉俊是甘肃中医药大学附属医院心血管二病区副主任医师，他认为，在工作中要牢记习近平总书记要求，肩负起振兴中医药的使命，发挥好中西医优势，最大限度维护人民健康。
“要充分发挥自身优势，在‘一带一路’的健康合作推进工作中发挥更大作用。”兰州大学第二医院党委副书记、兰州大学第二临床医学院执行院长张连生表示，要全力做好预防慢病管理、健康科普等开展健康管理的教育和健康管理的实际工作，打造专业的健康管理体系，培养更多的医学精英人才，做好疾病治疗向健康管理过渡的相关工作。
建设高质量教育体系，办好人民满意的教育
西北师范大学心理学院教授舒跃育谈道，“在教学方面，我们将从为党育人、为国育才的总目标出发，潜心教书育人，专注于教育教学的过程创新，为推进本学科的学科体系、教学体系、教材体系发展添砖加瓦；在科研

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