家校合力引导学生规范合理使用手机——让孩子不再变成“手机控”

2021-03-03 00:44

用行为，促进学生健康快乐成长。
“学校明确规定不允许学生带手机、电话手表等通讯设备进入校园。”平凉路小学教导主任马学明告诉记者，大队部经常通过国旗下讲话、主题班队会等方式引导学生合理使用手机和电子产品。学校制定合理的家校沟通方式，排除学生在校及上学放学的安全隐患，并要求家长监督孩子在家使用手机的情况，防止孩子沉迷手机，进而促进学生健康成长。
省教育厅在《通知》中明确提出，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。记者在采访中了解到，许多中学在每班教室后配备手机收纳带和收纳盒，由班主任或班主任选派专人统一管理，非上课时间才可使用。
《通知》还专门提出规范作业布置。省教育厅基础教育一处处长党勤告诉记者，要求教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。这种板书布置作业的方式，老师可以控制作业量，学生不用盯着手机查看作业，学生记录作业也是一个学习的过程。

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　　方便联系也需创建便捷途径
记者在采访中了解到，绝大多数家长非常支持教育部加强中小学生手机管理工作的最新规定，认为严格控制学生使用手机这个出发点是对的。
但也有家长表示，平时上班比较忙，没有时间接送孩子，给孩子带手机是为了联络方便，随时掌握孩子的去向。带上手机，孩子需要买东西的时候也方便些。
“家长使用手机、不要求学生直接使用手机就没问题。老师有时会在微信群发通知或者布置作业，请家长监督孩子完成。”家长李先生认为，这种方式是较为方便，是加强家校互动的一种方式。
有同学坦言，会带手机到学校给同学们秀一下新款手机和新功能。“老师没发现，我们自控能力差，有时候会忍不住玩手机。”
不少学生反映，观看安全教育视频，经常会用父母的手机完成。一名同学说，平时英语老师会布置一些朗读作业，需要用手机完成。
学生不得将个人手机带入学校，遇到紧急情况如何联系家长？
《通知》针对此问题进行明确要求，应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与

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