【中央媒体看甘肃】敦煌文化学院：让“文化自信”入脑入心

2021-02-24 20:41

化、“一带一路”、党性教育等四大教学主题，推出了数十套培训课程，并提供“菜单式”选课。
“文化传承不是空泛抽象的，应是魅力无穷、引人入胜的。”赵虎说。在敦煌壁画中品味悠久历史、在戈壁徒步中锤炼意志、在泥塑体验中感受古人匠心……每一堂课都是文化自信的鲜活教材、党性教育的精神洗礼。
赵虎说，面对纷繁复杂的国际形势，希望通过教学实践活动，引导学员理解中华优秀传统文化的精神内核，树立和坚持正确的历史观、国家观、文化观。

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2019年8月12日，浙江省东阳市拔尖人才“一带一路”国情研修班学员在参观敦煌市光电博览园新能源展览馆。（敦煌市委宣传部供图）
【案例点评】
中国人民大学国家发展与战略研究院副院长陶文昭认为，敦煌文化学院有特色、机制新。
与国内从事党性教育的干部学院相比，敦煌文化学院聚焦文化自信。“辉煌的敦煌文化艺术，展现了文明的荟萃、民族的交融。在‘一带一路’背景下，在敦煌搭建平台传播文化自信、助推民心相通是很合适的。”陶文昭说。
在办学机制上，敦煌文化学院通过合作办学盘活各类资源，积极利用高校和相关机构的科研力量。“外脑”增强了教育培训的理论深度。
在多元舆论环境下，中国故事应由每个人参与讲述。中国故事要讲好，离不开文化自信的底色。关注中华优秀传统文化，探寻中华文明演进过程中形成的中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质，将使文化自信更好地“入脑入心”。

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