“园区+走教” 天水走出山村教育新路

2021-01-11 09:16

“园区+走教” 天水走出山村教育新路
新甘肃·甘肃经济日报记者张丽丽
近年来，随着城镇化进程的加快，农村教育面临小学布点多、班级规模小、生源萎缩、师资不均衡、教育资源短缺、教育质量普遍偏低等困境。为破解农村教育发展难题，2015年，天水市秦安县率先在陇城镇建成了集食宿、办公、管理于一体的教育园区，创新“园区+走教”的办学模式，变学生“走读”为教师“走教”，有效解决了农村学校课程开不齐、师生留不住、发展不均衡等难题，实现了“教育资源共享、教学质量提升、乡村教师稳岗”的多赢局面。
　　“园区+走教”激发教育教学活力
“王老师，你要是哪天有时间的话，再来给我们学校的学生上一节音乐课。”2020年12月17日，秦安县陇城教育园区音乐走教教师王昕接到许敦小学校长的邀请电话，尽管本学期的走教任务完成了，但听到请她上课，心里还是有点小激动。
王昕粗略算了一下，2020年，她带着二胡穿梭在赵山、许敦、崇仁等3所学校，为59名学生上了102节音乐课，教会了25首儿歌。
陇城教育园区是集全镇教师吃、住、行、教研教改于一体的一个教育综合体，园区分为住宅区、办公区和综合服务区3个区域，并配有食堂、锅炉房、健身设备、绿化等附属设施。教师集中在园区统一食宿，每天早晨有专车送他们到各教学点上课，晚上再接回园区休息备课。
据了解，目前全镇小学有固定“走教”教师78名，品德、科学等综合学科和音乐、体育、美术等技能技巧学科巡回“走教”教师12名，每周二、四为巡回“走教”时间，同一学科教师到2至3所学校“走教”上课，巡回“走教”教师每人每学期“走教”课程64节，总节数达到768节。
　　学生数量和教学质量“双提升”
近两年来，陇城教育园区把教研活动作为提升教育教学质量的突破口和重要抓手，分别开展大规模教研和小规模教研活动，大规模教研全学区小学教师全部参加，主要开展班主任

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