兰州市中小学积极响应作业管理十项新规学生作业分层布置保障老师教学时间

2020-12-16 09:44

兰州市中小学积极响应作业管理十项新规
学生作业分层布置保障老师教学时间
11月27日，兰州市教育局发布了《兰州市义务教育阶段学生作业管理十项规定》。其中明确规定：教师须亲自批改作业，提倡作业面批面改，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改，不得要求家长代批作业。
政策出台后，兰州市各个中小学在作业管理及学生教育方面有哪些新举措呢？近日，掌上兰州·兰州晨报记者走访城关区、七里河区部分小学了解落实情况。

查看原图

敦煌路小学学生正在上课。
　　政策落实需要时间家长和学校需要缓冲期
“政策落实的正是时候，我第二个孩子马上步入小学，本来挺头疼的，现在觉得轻松多了。”刘先生表示自己的大姑娘现在已经小学五年级，自己批改作业、辅导作业都成了日常，除了这些还要到学校帮忙搞卫生、打印教材、收取各项费用等，这些琐碎的事情都得家长完成。眼瞅着小儿子也要上小学，甚是头疼。兰州市教育局发布的《兰州市义务教育阶段学生作业管理十项规定》要求小学一、二年级不布置书面家庭作业、不得要求家长代批作业，这让刘先生以及众多家长们很是高兴。
对于小学其他年级家庭作业不超过60分钟，初中学生家庭作业不超过90分钟这一政策，一位六年级孩子的家长表示：“政策出台是好事，但我还没有觉得减负，作业还是要写到很迟。”该家长告诉记者，孩子每天下午5点放学回家就开始写作业，等作业写完就到晚上10点了，除了吃晚饭的一个小时其余时间都在写作业。
也有家长有所担心，政策的出台固然是好事，但这样是不是会使校外的教育机构渔翁得利？学校给学生减负了，家长为了让孩子考个好分数，就要选择校外辅导班给学生“加负”，一名家长告诉记者：“我和我爱人月薪过万，但家庭收入一半都用来报补习班，人人盼减负，但又怕减负。”
针对严禁以任何方式公布学生成绩和排名，不单一以考试成绩评价学生这一政策，有家长表示：“成绩固然不是衡量学生的唯一标准，但这并不代表学生可以放弃对科学知识的学习，如今家长陷于两种极端，要么充当‘甩手掌柜’，将孩子的一切学习都交付于学校老师及校外机构，要么事必躬亲，放弃了一切社交时间，全身心地帮助孩子学习。”
　　不减责、不减质，保障教学质量想“点子”
记者采访敦煌路小学、安西路小学以及伏龙坪小学时得知，学校严格规定小学一、二年级不再布置书面家庭作业，学生多以读，背，积累为主，而数学学科主要偏向于生活化、趣味性、实践性，突显思维训练。在作业布置和批改方面不但严格按照相关规定执行，而且要求教师按照所带学生年龄段、心理水平及知识掌握情况来分层布置作业，提倡因人而异的个性化作业，作业也是由老师批改。
记者采访中看到，敦煌路小学和安西路小学各年级的教室黑板一角都设立了作业栏，安西路小学教科室主任刁熠玲告诉记者：“教育局出台相关政策后，我们便在黑板上设置了一个作业栏，各科作业写在作业栏中，班干部督促全班同学将作业写在记录本上，这有利于让学生养成一个良好的学习习惯。”

查看原图

安西路小学作业栏。
　　给学生减负也要给老师减负
针对“减轻教师负担，区县、学校要严格控制各类社会事务‘进校园’，统筹控制各种校内活动，不得安排教师参与与教育教学无关的各种专项工作，切实减轻教师负担，保障教师批改作业时间”这一规定，敦煌路小学教学副校长田燕接受记者采访时说：“为了保障专任教师的教学、教研及作业批改时间，例如，安全教育学习、青骄课堂等网上作业完成的统计工作学校安排了专人来完成，专任老师无需负责其他与教学无关的工作。”
兰州市八十三中初三年级班主任陈老师告诉记者，她的工作状态是这样的：每天7点半之前就得到学校，清点人数，如果孩子有特殊情况，还要及时和家长沟通。下午虽然三四点放学，但班主任要督促学生打扫卫生，要确保学生安全离开，同时还要批改作业。为了让学生都能把成绩提上去，班主任要负责学生的早读、晚自习，初三的时候，晚上九点多下班是常事。另外还要安排学生家访、开家长会，十分繁杂。政策出台后陈老师表示：“当了这么多年的班主任，每天像上紧了弦一样，现在终于能喘口气了。”
　　和家长的配合教育不能“减负”
在谈到学校与家长如何配合才能够帮助学生时，安西路小学副校长张军表示：“作为全国家长示范校，学校一直都致力于通过有效的家校合作，帮助学生养成良好的习惯。比如，一年级入校的家长培训，明确培养孩子习惯的目标和做法、利用好每次家长会，及时反馈学生的问题，进行学生习惯培养的方法指导等。”
伏龙坪小学副校长王希银告诉记者：“我们的学生很特殊，学校总共312名学生，其中67%的学生都是随迁子女，家长根本没有时间帮助孩子批改作业，我们也只是要求家长在家起到督促作用。作业方面，各科老师会进行分层设计，作业也是由老师批改，这样才能够有效地掌握学生学习到的知识点。市教育局政策出台后，老师们第一时间学习，针对学习较弱的学生和没有辅导能力的家长，学校会在家长同意和保障学生安全的前提下，让老师利用放学后的时间一对一进行辅导。”
文/图掌上兰州·兰州晨报记者纪敏玄丝雨
　　网友评论
网友@夏淳淳小子：本职工作就应当做好做实，像医疗保险、安全教育平台、写材料做资料、检查评比等最好不要安排一线老师去做。
网友@橙子融媒：家庭和学校对于孩子的成长来说都是最重要的地方。无论是家长还是学校老师目标都是一致的。所以为了孩子，家校联合，规范合理的安排与良好的学习环境，是给孩子成长最好的礼物。
网友@株洲新闻网：“家庭作业”变成“学校作业”，建议在学校留一个小时做作业，回来学生可以自学，学生除了“学习作业”还有“生活作业”“品德作业”“素质作业”……
网友@路人甲：有什么事可以让孩子转达给家长，这样还能锻炼孩子的表达能力，别说孩子小怎么样怎么样的，现在孩子营养丰富，普遍比家长那一代聪明。

共有评论0条

<返回

<返回首页