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	<p align="center"><big>会宁县教育扶贫阻断贫困代际传递</big></p>
	<p align="right">2020-11-16 08:48</p>
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                会宁县教育扶贫阻断贫困代际传递<br />

白银日报记者&nbsp;王鹏程<br />

会宁县自古崇文修德、尊师重教，是西北教育名县。长期以来，&ldquo;领导苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学&rdquo;的&ldquo;三苦两乐&rdquo;精神，书写了会宁教育史上的无数传奇。<br />

随着脱贫攻坚的深入推进，为解决&ldquo;两不愁三保障&rdquo;问题，会宁县实施了大量的异地扶贫搬迁工程。钟鼓楼异地扶贫搬迁安置小区就是其中之一。每家只掏1万元，1267户建档立卡户就住进了崭新的楼房。但小孩的教育问题仍然令人头疼。<br />

为了让小孩就近入园，会宁县只用5个月时间就建成了第六幼儿园。站在钟鼓楼异地搬迁安置点，旁边一排汉唐风韵的八角楼建筑格外惹眼，特别是彩色草坪让幼儿园充满了盎然生机，那便是会宁县第六幼儿园。走进园门，一群孩子正在草坪上嬉戏，教学楼里传来悠扬的琴声，稚嫩的童声唱响《歌唱祖国》的旋律&hellip;&hellip;<br />

&ldquo;我们对建档立卡贫困户子女实行学杂费全免政策，目前在园建档立卡贫困户子女占到一半以上。&rdquo;园长高亚琼告诉记者，六幼是钟鼓楼异地搬迁安置小区的配建项目，项目占地15亩，于今年3月开工建设、8月竣工，并在9月被认定为市级示范性幼儿园。<br />

家住河畔镇车川村的王娟是建档立卡户，于2019年搬到钟鼓楼小区。她告诉记者：&ldquo;以前送孩子上幼儿园骑车得50分钟，冬天孩子太遭罪了。现在过条马路就到了，太方便了！为了我们这些异地安置群众，政府真是想得太周全了！&rdquo;大女儿珍珍入园后，学了不少知识，性格也变好了。等老二入园后，王娟打算腾开手脚找份工作补贴家用。<br />

教育是立国之本，也是会宁打赢脱贫攻坚的最有力重器。为让所有搬迁群众子女接受良好的教育，会宁县还配套建设了第九幼儿园、文昌小学、新北小学等多所幼儿园和小学。<br />

新会宁二中坐落于北城区。这是会宁县为进一步优化教育资源，以腾笼换鸟的方式而建。财政投入3亿元，于2017年建成投用。新校园里不仅配建了教学楼、宿舍楼、图书馆、餐饮楼，更紧跟教育潮流，配建了虚拟实验室、3D云教室、计算机中心、学生心理疏导室等设施。可以说是集现代化、智能化、园林化、生态化于一体的现代化高级中学。<br />

从学校硬件建设可以看出，会宁教育正在从单纯追求成绩向打造一流教学环境、提供一流教学软硬件、注重学生全面发展方向悄然转变。<br />

课间，所有师生下楼列队，围着校园跑起了操。面对全市全媒体集中宣传讲好白银故事采访团记者的采访，刚结束课间操的高二学生杨萍显得自信阳光。她说：&ldquo;我家在新庄镇，也是建档立卡贫困户，但是根本不用愁钱的事，助学金、奖学金基本够了，我只负责专心学习、锻炼好身体、修炼好自己的人格。&rdquo;杨萍目前就读于高二，她成绩优异，位居全年级第二名，心中的理想大学是中国人民大学。在她眼里，教育是改变贫穷的最好途径。<br />

据了解，会宁二中是清华、北大等一批重点大学的&ldquo;优秀生源基地&rdquo;。自搬到北城区四年来，会宁二中考入清华、北大的学生已有16人。<br />

事实上，会宁六幼、会宁二中只是会宁县重视教育事业发展的一个缩影。&ldquo;十三五&rdquo;以来，会宁县以加强控辍保学为抓手，义务教育阶段适龄人口接受义务教育权利得到全面保障。据介绍，&ldquo;十三五&rdquo;期间，仅义务教育阶段&ldquo;两免一补&rdquo;一项，会宁县共落实资金达3.2亿元以上。目前，全县义务教育段户籍适龄儿童少年共59409人，无一人失学辍学。同时，会宁县从补充优化、交流发展、提高待遇等方面入手，建起了一支留得住、教得好的农村教师队伍，让孩子在家门口享受到较高质量的教育。据了解，为了切实提高班主任待遇，会宁县自2014年开始，每年发放的班主任津贴达1100万元。<br />

毫无疑问，教育在会宁县脱贫攻坚工作中充分发挥了先导性基础性作用。截至目前，全县学前教育三年毛入园率为97.9％，九年义务教育巩固率为99.9%，高中阶段毛入学率达到95.3%。自恢复高考以来，会宁县已向全国输送大学生10万余人，其中获得博士学位的1100多人、获得学士学位的5500多人，考入清华、北大的103人。<br />

教育扶贫，正在成为一股无形的强大力量，把脱贫攻坚的&ldquo;活水&rdquo;浇在扶贫的&ldquo;根&rdquo;上，阻断着会宁县贫困的代际传递。<br />

		
                



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