【中央媒体看甘肃】甘青宁学者探“馆空间”：打破“传统借阅” 转为“共享”
2020-11-13 15:50
、VR体验、智能机器人等空间，为学生营造最为惬意的创新创智环境。
如今，西北师范大学新校区图书馆阅览座位数量不足，读者阅读学习空间需求旺盛，而部分借阅率极低的图书，如期刊合订本、工具书、外文书，却占据着宝贵的阅读空间，并且全开放式书库环境也很不利于图书资料的长期保存。
“通过图书馆空间再造，可直接增加阅览自习座位800多个，能够极大地缓解图书馆自习座位紧张的局面。”李志刚说，通过空间再造和内部人文关怀的细节设计，能够很好地吸引读者、留住读者，深化图书馆空间的内涵与价值，推动图书馆空间服务与创新服务向纵深延伸。
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