推进全会精神进教材、进课堂、进头脑——甘肃高校热议党的十九届五中全会

2020-11-01 00:51

做全会的学习者，全面学懂、弄通全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做到学思用贯通，知信行统一；一定要做全会精神的宣传者，积极宣传、阐释全会精神，发挥全国重点马克思主义学院的示范引领作用，用好思想政治理论课的主渠道和主阵地，做好研究、阐释、宣传、宣讲，使全会精神人知人晓；一定要做全会精神的践行者，推进五中全会精神进教材、进课堂、进头脑，为贯彻落实十九届五中全会精神贡献自己的力量。
兰州大学生命科学学院生态学与环境科学系教授郭旭生说：“作为一名高校教师，承担着提高国家文化软实力的艰巨任务。育新人、兴文化、展形象，为我国实现第一个百年计划不断输入新鲜血液，是自己坚定不移的工作目标和方向。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，也是我作为一名科研工作者的另一个重要任务。在人才培养中，做到激发人才创新活力，培养人才创新能力，扩展人才创新思维和眼界，成为国家发展、强国战略中关键力量和有力支撑，实现我国科技自立自强，占据世界科技前沿的主战场。”
兰州理工大学马克思主义学院院长饶旭鹏说：“站在‘十四五’新的历史起点上，我们一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的基本理论、路线、方略和政策，统筹推进‘五位一体’总体布局，坚定不移贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，努力实现我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入再上新台阶，关键核心技术实现新突破，人民幸福生活实现新发展，进入创新型国家前列，为中华民族伟大复兴贡献力量。”
西北师范大学马克思主义学院副教授闪兰靖说：“作为一名高校思政课教师，将用高度的政治自觉和行动自觉，统筹育人和研究，一方面，快速、有效、形式多样地推进十九届五中全会精神进课堂，展现好‘十三五’时期决胜全面小康的决定性成就，阐释好党中央关于当前形势的重大判断，用新时代的美好蓝图，激励广大

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