<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!DOCTYPE wml PUBLIC "-//WAPFORUM//DTD WML 1.1//EN" "http://www.wapforum.org/DTD/wml_1.1.xml">
<wml>
<head> 
<meta http-equiv="Expires" content="0"/> 
<meta http-equiv="Cache-Control" content="no-cache"/> 
<meta http-equiv="Pragma" content="no-cache"/> 
</head>
<card title="张掖扬帆起航续写培黎新篇_CmsTop">
	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/">首页</a> &gt; <a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=category&amp;catid=1">资讯</a> &gt; <a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=category&amp;catid=7">甘肃</a> &gt; </p>
	<p align="center"><big>张掖扬帆起航续写培黎新篇</big></p>
	<p align="right">2020-10-20 10:45</p>
	<p>高素质应用型、技能型人才为目标，以立德树人为根本，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、产业发展，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机融合。大力开展&ldquo;订单&rdquo;培养，积极推进校企合作、工学结合和产教融合，实现人才培养与岗位需求无缝对接，实现&ldquo;招生即招工、入校即入企&rdquo;。瞄准&ldquo;一带一路&rdquo;，拓展就业渠道，为学生赴海外就业搭建平台。发挥&ldquo;培黎&rdquo;品牌优势，建立深化与&ldquo;一带一路&rdquo;沿线国家和地区，以及新西兰、英国等国家友好组织、院校、企业的合作关系，开展师生互派交流学习、技术开发和项目合作。到2025年，逐步建成现代农业、工程技术、智能技术、国际经贸、文化旅游、健康管理6个特色专业群，开设22个专业，全日制学历教育学生规模达5500人以上，年开展各类职业技能培训1万人次以上。力争&ldquo;十四五&rdquo;期间把学院建成&ldquo;一带一路&rdquo;沿线重要技术技能人才培养培训与输出基地、成果转化与技术研发推广基地、国际交流与科技合作示范基地，与新西兰合作共建中新应用技术大学，建成丝绸之路&ldquo;职教名校&rdquo;。<br />

新时代、新征程。学院将弘扬路易&middot;艾黎&ldquo;手脑并用，创造分析&rdquo;的职业教育思想和国际主义精神，主动适应新形势，抢抓发展新机遇，解放思想，与时俱进，努力谱写培黎职业教育新篇章，为打造&ldquo;技能甘肃&rdquo;贡献培黎智慧。<br />


                



</p>
	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=34116&amp;page=1" class="prev">上一页</a><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=34116&amp;page=1">1</a><a href="javascript:void(0);" class="now">2</a><a href="javascript:void(0);" class="next disable">下一页</a><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=34116&amp;type=all">余下全部</a></p>	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=comment&amp;contentid=34116">共有评论0条</a></p>
<p><anchor title="返回"><prev/>&lt;返回</anchor><br /><br /><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/" title="返回首页">&lt;返回首页</a></p>
<p align="center">Copyright CmsTop.com<br />2026年11月14日 22:39:55</p></card>
</wml>