信息技术是打开中医药学宝库的钥匙甘肃中医药大学“新工科”教育抢占新业态高地

2020-08-26 08:49

师1人以及各学科教师37人。多元化的教师队伍促进了“新工科”教育的深入融合，为提高学生综合素质和动手实践能力提供了有力支持。
中医药大健康产业发展前景广阔，要实现其健康发展，信息化、工程化是必由之路。甘肃省中医药大学作为地方医学类高校，肩负着甘肃省中医药资源普查利用、中医药大健康产业发展和“一带一路”中医药“走出去”的光荣使命和责任。目前，甘肃中医药大学信息工程学院负责“甘肃省基层医疗卫生机构中医诊疗区（中医馆）健康信息平台”和“甘肃中医药大学医学影像教学云平台”的建设。其中，“甘肃省基层医疗卫生机构中医诊疗区（中医馆）健康信息平台”是国家中医药管理局信息化重点项目。在项目研发设计中，学院师生共同参与，不仅服务了社会，而且提高了学生的实践应用能力，同时也为医学大数据研究提供了支持。此外，信息工程学院还积极与企业交流合作，进行市场调研，联合开展“中医智能诊疗设备”研究和“心脑血管监测平台”开发应用2个交叉领域课题。
　　单打变共赢
　　复合人才受欢迎就业发展有保障
在新一轮工业革命的竞技中，技术发展日新月异，工程教育必须主动适应行业需求。甘肃省中医药大学工程信息学院在“新工科”建设中，以学科前沿、产业和技术最新发展推动教学内容更新，把内容陈旧、轻松易过的“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。
学科融合与综合实践激发了信息工程学院的创新基因。近三年来，信息工程学院学生相继获得第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛优秀奖，第三届全国中医药院校大学生程序设计竞赛三等奖、优胜奖，全国中医药院校“远志杯”科技发明竞赛三等奖等。
以新技术、新产业为导向培养复合型高级专业人才是衡量“新工科”可持续发展的重要标准。甘肃中医药大学与中国联通公司甘肃分公司联合成立了“中医药信息创新应用产业研究院”，在中国电信甘肃万维公司建立了“创新实践基地”，与福建省中医医院信息系统支持中心

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