发展职业教育培养大国工匠——习近平总书记视察张掖一周年特别报道（二）

2020-08-19 17:41

术技能人才需求，深化体制改革，优化资源布局，坚持服务导向，突出特色培植，倾力打造“工匠摇篮”，全力推进职业教育发展，致力为国家培养更多应用型、技能型人才。目前，全市已形成布局合理、水平较高、服务带动能力强的中高职教育办学新格局，全日制中等职业学校达7所，在校生10035人，教职工857人，共开设11大类26个专业，创建1所国家级职业教育改革示范校、2所省级职业教育改革发展示范校、5所国家级重点职业学校，甘州、临泽、民乐和高台4县区被教育部等6部委认定为“全国农村职业教育与成人教育示范县”，学生就业率达99.6%。
　　巧用“加减法”，构建“示范引领+特色带动”的现代职业教育体系
“总书记视察山丹培黎学校时对全国职业教育发展作出重要指示，为我们进一步提高职业教育水平和教育教学质量指明了前进方向，注入了强大动力。”市教育局相关负责人表示。按照总书记“大力弘扬工匠精神”的指示要求，我市不断优化资源布局，在职业学校布点和专业设置上做“减法”，在规模扩大和效益提升上做“加法”，采取“撤销、合并、转型、重组”等措施，将12所职业学校调整为7所，校均规模由809人增加到1425人，形成“一县一中职、全市一高职布局”“三示范五国重结构”，构建起了中高职一体化发展的现代职业教育体系。在“骨干引领、特色带动、品牌做响”的思路引领下，对“小、散、弱”百人以下、办学效益低的专业进行整合，整合专业达21.1%。健全专业动态调整机制，建成以机械加工、会计电算化2个省级骨干专业为核心，带动16个市级骨干专业培育同步升级为一流专业。至目前，全市11大类26个专业，省、市级骨干占总专业的61.5%；今年又向省上申报新增2大类13个专业，并建立6个企业人才培训基地，创建3个省级名师工作室、5个市级名师工作室，基本形成“县区有特色、校校有品牌”的特色专业体系。
市、县区全面落实《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》等文件

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