我和一个东乡族女孩的故事

2020-07-29 09:16

六年前的金秋时节，金城关回民小学又迎来了一批新生。开学一个多月后，我们的拼音学习已经接近尾声。这天，教室门口站着一个女孩，头发理得很短，上身穿了件半旧的粉色衬衫，裤子明显已经短了半截，脚上穿了双布鞋，羞怯地躲在一个大男孩的身后。我心中疑惑怎么现在才来报名？
那是她的哥哥，哥哥用不标准的普通话说明情况时，女孩好奇地东张西望。我询问了有关她的情况。她的名字叫马社支热，来自临夏回族自治州的东乡县拱北湾村。
那天起，我利用工作之余的时间，给她教拼音，认汉字。她学得很认真。我让班里两个东乡族学生和她交朋友，一起做游戏，一同上学，教她说普通话.....在全班同学的关心和帮助下她努力地适应新的生活。有一天，我在课堂上讲了《丑小鸭》的故事，她是第一次听这个故事，故事里丑小鸭的坎坷经历深深地吸引了她，她听得入了迷，眼神是那么专注，讲完故事，我俯下身子看着她的眼睛说：马社支热，你就是故事当中的那只丑小鸭，老师相信，只要你努力，你一定会变成一个美丽的天鹅！她的脸上流露出会意的笑容。
记得二年级时的一次朗读训练课上，她第一次举手，站起来读了很短的一个自然段，虽然不是太流利，还带着浓浓的东乡话的语调，但是声音洪亮，我欣喜地大声夸她：老师从来没有听过你大声读课文，原来你的声音这么好听！以后可以经常读给我们大家听吗？她不好意思地笑着点点头，班上随即响起了雷鸣般的掌声......
在我不断地鼓励和同学们的帮助之下，她慢慢地开始变得自信和开朗起来。这个孩子慢慢发生变化的同时，她的家庭也在党和国家的好政策“精准扶贫”的实施与推广中发生了天翻地覆的改变，哥哥在政府的扶持和帮助下，开了自己的面馆，生活越来越好，还在兰州买了房。
在我们这个集体里，虽然孩子们都来自不同的民族，但是孩子们就像石榴籽一样，团结一心，紧紧拥抱在一起，谁有困难了大家都会伸出热情的手去帮助对方，每次我在课堂上表扬马社支热进步了的时候，同学们都会把最热烈的掌声送给她，在这个充满爱的集体里，她慢慢地拥有了一份属于自己的骄傲！
教师节那天早上，我的桌上放了一张她亲手制作的贺卡，上面写道：谢谢你的包容才有了今天的我，感谢老师一直以来的教育！这孩子不但学习进步了还懂得了感恩，真好！
六年的时光转眼就来到了毕业季，六年的两千个日子里，我们一起欢笑，一起流泪，一起成长！我努力地把最好的爱

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