奋力谱写教育高质量发展新篇章——武威市教育系统扎实开展“三抓三促”行动

2023-12-12 11:00

导学生做好选科与生涯规划，给学生提供多样化、可供选择的课程。进一步巩固义务教育免试就近入学和“公民同招”改革成果，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学制度。加强教科研工作，指导学校和教师改进学校和教师教学方式，引领课程教学改革。持续推进“双减”工作，进一步提升课堂教学有效性，优化课后作业设计，提高课后服务质量，改善校外教育培训生态。健全完善学生研学机制，开展研学实践活动，开阔学生视野及阅历，充分激发学校及师生活力，形成“统筹协调、积极主导、主动尽责”的工作新局面。
用好调查研究这个“传家宝”，扎实开展专题调研，察实情、听真话、出实招。聚焦“城镇挤、农村弱”的问题，立足当前，着眼长远，充分考虑城乡发展现状、未来学龄人口变化趋势、交通状况和服务半径等因素，进一步优化教育资源合理配置，促进义务教育均衡发展。充分论证并实施学校布局调整。城镇新改扩建中小学14所，新增学位1.26万个，在一定程度上缓解了城镇挤的问题。农村通过“撤、调、并、建”的方法进一步融合优化教育资源，使“点多量小”向“集中优质”转变，学校空间分布和容量配置更趋合理。稳步推进乡镇寄宿制学校建设。近三年来，全市投资5.86亿元，新改建农村中小学学生宿舍1.54万平方米，新改建学生食堂248个，营养改善计划学校食堂供餐率达到了79.37%，新改建教师周转宿舍221套，农村学校办学条件得到了很大的改善。切实把农村寄宿制学校校舍等“硬环境”建设与精神文化等“软环境”建设相结合，积极改善育人环境，切实提高农村寄宿学子的幸福感，提升广大群众的认同感，进一步推进城乡义务教育一体化发展。
坚持执行为要确保任务落实
武威市教育系统结合工作实际，改进工作作风，在强化执行上下功夫，铆足劲头抓落实，整合优势力量，全力攻克堵点难点，扎实推进“双减”、考试招生制度改革、困难学生资助等工作任务落实到位。
——持续推进“双减”落实落细。聚焦人民群众反映的“学生课业负担过重”问题，全

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