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<card title="让宪法精神深植陇原大地——甘肃省高质量开展宪法宣传教育活动_CmsTop">
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	<p align="center"><big>让宪法精神深植陇原大地——甘肃省高质量开展宪法宣传教育活动</big></p>
	<p align="right">2023-12-12 11:00</p>
	<p>
                让宪法精神深植陇原大地<br />

&mdash;&mdash;我省高质量开展宪法宣传教育活动<br />

新甘肃&middot;甘肃日报记者&nbsp;崔亚明<br />

&ldquo;我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！&rdquo;<br />

12月4日下午3时，省政府举行新任命的国家工作人员宪法宣誓仪式，省政府新任命的有关部门和单位负责同志整齐列队，高举右拳，郑重宣誓。<br />

向宪法宣誓，庄重承诺，做宪法的捍卫者。这是我省各地各部门深入开展&ldquo;国家宪法日&rdquo;&ldquo;宪法宣传周&rdquo;众多活动中的一项。<br />

12月4日，甘肃省&ldquo;12&middot;4&rdquo;国家宪法日座谈会在兰州召开。<br />

这是我省全面落实党中央和省委关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署要求，进一步营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围的生动实践。<br />

&hellip;&hellip;<br />

我省各地各部门以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平法治思想，切实把宪法学习宣传教育作为重大政治任务，聚焦重点、广泛参与、积极行动，开展形式多样、有声有色的宪法宣传活动，有力增强了全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的思想意识和行动自觉，为加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面营造了良好法治环境。<br />

高站位谋划&nbsp;有力有效部署<br />

宪法的生命力在于实施，宪法的权威也在于实施。<br />

省委省政府高度重视宪法宣传教育，坚持以党的二十大精神为指引，从推进法治甘肃建设全局出发，将宪法宣传周活动纳入议事日程，加强对宪法宣传周活动的统筹协调。<br />

省委宣传部、省委依法治省办、省司法厅坚持统筹宪法宣传周活动，以线上为主，采取&ldquo;线上+线下&rdquo;&ldquo;七个主题日活动+十项专项活动&rdquo;的方式，在全省部署开展宪法进机关、进单位、进乡村、进社区、进企业、进学校、进宗教场所、进家庭等主题日活动，推动宣传活动有序开展。<br />

&ldquo;习近平法治思想的特点是什么？为什么要全面依法治国？怎样全面依法治国？&rdquo;<br />

12月4日，一场题为&ldquo;习近平法治思想的深刻内涵与时代意义&rdquo;的法治理论讲座在省政协理论大讲堂举行。主讲者系统阐述、深入解读；听讲者深入思考、收获良多。<br />

近年来，我省以&ldquo;国家宪法日&rdquo;&ldquo;宪法宣传周&rdquo;为契机，各地各部门举办包括宪法座谈会、向宪法宣誓、法治理论讲座、&ldquo;社会公众开放日&rdquo;等形式多样、富有实效的宣传活动，掀起了弘扬法治精神的新高潮。<br />

省人大常委会办公厅、省政协办公厅、省教育厅、省农业农村厅、省妇联等将宪法宣传周活动作为落实普法责任制的具体举措，积极牵头组织，加强资源整合，开展一系列丰富多彩的系列活动。<br />

天水市、定西市、陇南市开展纪念现行宪法公布施行纪念活动暨国家宪法日座谈会，甘南州发布贯彻实施宪法工作纪实&hellip;&hellip;<br />

全省各市州紧跟部署，将宪法宣传周活动纳入市级重大活动全面安排，采取宪法宣誓、开展主题日活动等形式深化了宪法学习宣传活动，奏响了部门协作、全域覆盖、公众参与、上下呼应的宪法&ldquo;大合唱&rdquo;；各地乡村、社区、单位、企业等结合基层实际组织宣传活动，大力宣传党的二十大精神、宪法和习近平法治思想，深入群众讲好中国宪法故事，讲好陇原法治故事。<br />

高标准实施&nbsp;用心用情推动<br />

抓住领导干部这个&ldquo;关键少数&rdquo;，始终是普法、学法、用法的重点。<br />

省人大常委会机关、各级法院、检察院等举行宪法宣誓仪式，省纪委监委机关、省审计厅、省税务局等百余家部门单位及14个市州广泛开展理论中心组学习、宪法辅导报告、宪法知识竞赛等活动；天水市、甘南州开展&ldquo;宪法专家谈&rdquo;活动，全省33万多名国家工作人员集中在线学习宪法法律知识，持续强化法治意识，提高依法行政能力。<br />

普法方能知法，知法方能守法。我省积极组织领导干部集中旁听庭审活动，进一步增强了国家机关工作人员特别是领导干部的法治意识、责任意识，提高了依法行政和运用法治思维、法律方式解决问题的能力和水平。<br />

什么是宪法？我国宪法的发展历史以及宪法中的国家制度是什么？宪法规定了公民的哪些基本权利？宪法对国旗、国歌、国徽等都是怎么规定的？<br />

12月4日20时，2023甘肃省中小学生&ldquo;同上一堂法治课&rdquo;&mdash;&mdash;&ldquo;宪法伴我们成长&rdquo;开讲，引导广大中小学生学习宪法知识，了解宪法的性质和基本内容，从小树立宪法意识，养成自觉遵守宪法的习惯，用法治力量护航中小学生健康平安成长。<br />

少年强则国强,&nbsp;青少年是激活宪法与护卫宪法的重要力量。<br />

我省抓牢&ldquo;关键群体&rdquo;扎实开展普法活动，引导青少年从小树立宪法法律意识。省教育厅、团省委、省司法厅组织青少年线上开展全省中小学生&ldquo;同上一堂法治课&rdquo;直播公开课活动；临夏州组织17万余名学生参与&ldquo;青骄第二课堂&rdquo;学习，天水市、酒泉市开展&ldquo;宪法伴我们成长歌曲传唱&rdquo;&ldquo;大手拉小手&middot;一起学宪法&rdquo;等活动，引导青少年从小树立宪法法律意识。<br />

强化普法宣传，夯实法治基础是关键。我省着力夯实&ldquo;关键基础&rdquo;，广泛组织农村冬季集中教育，通过&ldquo;文化串门&rdquo;村村巡演、&ldquo;小板凳&rdquo;普法课堂、非遗项目剪纸传承人以艺讲&ldquo;法&rdquo;&ldquo;民法典进社区&middot;&lsquo;典&rsquo;亮法治生活&rdquo;等载体，努力让宪法家喻户晓、深入人心。抓优&ldquo;关键环境&rdquo;，大力宣传宪法及&ldquo;法治是最好的营商环境&rdquo;；抓稳&ldquo;关键场所&rdquo;将宪法宣传融入&ldquo;党亲国好法大家乡美&rdquo;活动，深入推动宪法进宗教活动场所，积极引导宗教与社会主义社会相适应。<br />

高质量普法&nbsp;讲好甘肃宪法故事<br />

宪法宣传要&ldquo;走心&rdquo;，才能让宪法的种子在群众中入脑入心。<br />

法官走进学校，生动讲述国徽、国旗的象征意义；律师来到学生身边，详细讲解国家宪法日的由来，宪法的基本原则和主要内容；农村法律明白人进农户和乡亲们面对面拉家常、说案例&hellip;&hellip;<br />

从法律工作者走进社区更贴近百姓日常生活作普法宣讲，到&ldquo;报、网、端、微、屏&rdquo;等全媒体以大众话语更生动呈现，积极创设沉浸式体验式宣传氛围，全省各地掀起了学习宣传贯彻习近平法治思想和宪法的热潮。<br />

全省各地坚持把宪法精神融入群众日常生活，运用喇叭广播、海报横幅、流动宣传车、社区道德讲堂等载体阵地开展精准普法，实现了宪法宣传电视有画面、报纸有文章、广播有声音、手机网络有信息，营造了全民学宪法、全民讲法治的浓厚氛围。<br />

宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法只有深入人心，走入人民群众，才能真正成为全体人民的自觉行动。<br />

我省始终坚持以人民为中心，以文化涵养法治，以法治沁润人心，着力打造法治文化传播、法治文化创作、法治文化阵地建设和法治文化活动&ldquo;四大品牌&rdquo;，有力促进法治文化共建共享、惠民便民，不断推进中国特色社会主义法治理论普及宣传。<br />

成效逐步显现&mdash;&mdash;<br />

陕甘边革命根据地南梁法治文化教育基地被命名为全国法治宣传教育基地，填补我省空白；嘉峪关市&ldquo;以基础性、先导性普法工程保障&lsquo;法治嘉峪关&rsquo;建设&rdquo;被命名为第二批全国法治政府建设示范项目；定西市渭源县元古堆村等30个村（社区）被表彰为全国&ldquo;民主法治示范村（社区）&rdquo;；甘肃省30家法治宣传教育基地命名&hellip;&hellip;我省不断丰富宣传内容，创新宣传形式，积极向社会公众开展法治宣传教育，引导发挥示范引领作用，大力弘扬社会主义法治精神，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。<br />

弘扬宪法精神，凝聚磅礴力量。<br />

一系列形式多样的学习宣传活动，让宪法精神浸润社会生活的方方面面，让法治阳光普照城市大街小巷、乡村田间地头，全面增强了广大人民群众的宪法意识和法治观念，提高全省各地各部门用法治思维谋发展，用法治手段破难题，用法治方式优环境，以法治的力量为我省高质量发展保驾护航共同意识。<br />

		
                



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