<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!DOCTYPE wml PUBLIC "-//WAPFORUM//DTD WML 1.1//EN" "http://www.wapforum.org/DTD/wml_1.1.xml">
<wml>
<head> 
<meta http-equiv="Expires" content="0"/> 
<meta http-equiv="Cache-Control" content="no-cache"/> 
<meta http-equiv="Pragma" content="no-cache"/> 
</head>
<card title="汇聚高校青年力量 参与基层社会治理 安宁区银滩路街道农大社区构建地校共防共治多元解纷模式_CmsTop">
	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/">首页</a> &gt; <a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=category&amp;catid=1">资讯</a> &gt; <a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=category&amp;catid=24">区县</a> &gt; <a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=category&amp;catid=27">安宁</a> &gt; </p>
	<p align="center"><big>汇聚高校青年力量 参与基层社会治理 安宁区银滩路街道农大社区构建地校共防共治多元解纷模式</big></p>
	<p align="right">2023-11-30 07:36</p>
	<p>47%，是辖区居民矛盾的焦点。社区通过倡导“绿色生态”打造安居乐业环境，组建环境整治志愿队，让基层矛盾解纷环境美好起来。同时组建环境整治志愿队，参与到辖区环境卫生维护和保洁等工作中，大力弘扬节约资源、美化环境的道德风尚，实现大家的事一起商量，一起解决。<br />“紫色文化”吹响青春联动“冲锋号”<br />通过“紫色文化”，激活文体活动创新，形成社校活动联办常态。社区通过走访群众了解到未就业群体技能培训的需求后，联系高校管理学院，邀请高校师生定期开展技能培训、农业技术培训等各类惠民利民活动。此外，社区与高校老龄委沟通，实现了共享活动阵地，并邀请高校教师、大学生社团联合组建文艺体团队，实现了社区工作机制由封闭运行向共建共享的转变，解决了辖区居民的文化需求。<br />兰州日报社全媒体记者 张 烁<br />
                 责任编辑：王旭伟<br />
                  
                 
                 

                    
              
<br />    来源：
      兰州日报
                    
    
                </p>
	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=220563&amp;page=1" class="prev">上一页</a><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=220563&amp;page=1">1</a><a href="javascript:void(0);" class="now">2</a><a href="javascript:void(0);" class="next disable">下一页</a><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=show&amp;contentid=220563&amp;type=all">余下全部</a></p>	<p><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/?action=comment&amp;contentid=220563">共有评论0条</a></p>
<p><anchor title="返回"><prev/>&lt;返回</anchor><br /><br /><a href="https://wap.xinxilanzhou.com/" title="返回首页">&lt;返回首页</a></p>
<p align="center">Copyright CmsTop.com<br />2026年04月16日 22:06:17</p></card>
</wml>