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<card title="二十条硬核举措！甘肃教育系统优化提升营商环境_CmsTop">
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	<p align="center"><big>二十条硬核举措！甘肃教育系统优化提升营商环境</big></p>
	<p align="right">2023-05-23 19:12</p>
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                　　每日甘肃网讯（新甘肃&middot;每日甘肃网记者李萍）近日，省教育厅印发《深化&ldquo;放管服&rdquo;改革优化营商环境任务清单》（以下简称《任务清单》）。《任务清单》从深化简政放权、推进放管结合、提升服务效能等方面共提出20条措施，认真贯彻落实全省优化营商环境决策部署，持续深化教育领域&ldquo;放管服&rdquo;改革，强化教育服务支撑保障功能，助力打造市场化、法治化、国际化营商环境。<br />

在提升服务效能方面，《任务清单》提出要扩大优质基础教育资源供给，实施学前教育普惠性资源扩容提质工程，开展义务教育优质均衡推进行动，深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，有序扩大城镇学位供给。同时，还要完成推进县域普通高中标准化建设、保障随迁子女平等享有受教育权利、深化职业教育产教融合校企合作、实施职业学校办学条件达标工程、实施省属高校国家一流学科突破工程等工作，加快建设新时代振兴中西部高等教育改革先行区。<br />

在强化人才服务支撑方面，《任务清单》提出要严格落实&ldquo;陇原人才服务卡&rdquo;制度，对全职引进的各类高层次人才子女入学，按照九年义务教育和普通高中教育两类提供服务，由用人单位向省教育厅提出申请，省教育厅负责协调办理转（入)学手续。在九年义务教育阶段，对持有A卡的新引进高层次人才，其子女申请转（入）我省义务教育阶段学校就读的，根据本人意愿和实际情况，在其服务居住地或工作单位所在地安排学校就读。对持有B、C、D卡的新引进高层次人才，子女申请转（入）我省义务教育阶段学校就读的，由当地教育行政部门统筹，在其父母居住地或工作单位所在县（区）内，按免试就近入学的原则安排学校就读。在普通高中教育阶段，全职引进的高层次人才子女报考我省普通高中，享有与持卡人工作地户籍初中毕业生同等的报考资格，同等条件下优先录取。<br />

《任务清单》还提出要加快数字经济等重点产业领域急需紧缺人才培养，积极发展新兴交叉学科专业，持续推进新工科、新农科、新医科、新文科建设，重点围绕装备制造、中医药、新能源、新材料、稀土稀有资源绿色利用等重点发展产业和公共卫生、健康养老、家政服务、现代农业等领域加强技能型人才培养。此外，还要主动配合人力资源与社会保障、科技等部门，推动校企合作，对重点领域引进急需紧缺科技人才实施&ldquo;高校聘用、企业使用&rdquo;，搭建国际人才交流合作平台，高质量开展国际人才和专家工作。<br />

		
                



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