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<card title="【甘肃教育重点工作巡礼】为中国式现代化甘肃实践提供人才支撑_CmsTop">
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	<p align="center"><big>【甘肃教育重点工作巡礼】为中国式现代化甘肃实践提供人才支撑</big></p>
	<p align="right">2023-05-10 09:48</p>
	<p>学生创新训练项目，构建富有特色的国家、省厅和学校三级学生科研创新训练体系。<br />

充分发挥第二课堂教育的作用。把大学生社会实践活动、科技节活动、创业计划大赛、社团活动等作为创新创业教育实践平台的重要组成部分，推动形成浓郁的创新创业文化氛围。充分发挥现有教师队伍作用。通过培养、引进，建立一支与创新创业教育相适应、专兼职结合的高素质教师队伍。<br />

　　坚持未来导向&nbsp;推动人才培养模式变革<br />

培养造就现代化建设人才。学校要主动应对教育数字化变革，培养适应未来社会的时代新人。学校将认真贯彻落实国家科教兴国战略和加快数字中国建设的决策部署，大力实施深度融合、平台搭建、教师培养、学生管理&ldquo;四项工程&rdquo;，推动信息技术与教育教学融合创新，促进学校高质量发展。<br />

一是推进信息技术与教育教学深度融合。将信息技术与教育教学融合创新纳入学校整体发展规划，积极探索数字化教育教学新理念，推动多部门联动，形成数字化教育教学合力。构建学校、院（部）、基层教学组织三级联动体系，积极探索&ldquo;智能+&rdquo;时代新型基层教学组织建设，完善建设标准、建设路径和运行模式。二是丰富数字化教学平台资源。加强&ldquo;名师课堂&rdquo;&ldquo;在线开放课程&rdquo;等信息化教育教学模式的探索，加快建设数字教材、试题库、案例库、素材库等教学资源。充分发挥一流专业、一流课程、教学名师等示范引领作用，探索多主体参与、多渠道供给、多形式应用的数字化教学资源共建共享模式。三是夯实教师的数字素养与技能。积极开展人工智能等新技术，助推教师数字素养与技能提升培训的开展，创新教师数字化教学能力研训内容和形式，推动教学数字化改革研究和教学赛事活动拓展。四是提升学生数字化学习能力与素养。培养和激发学生数字化学习力、适应力与创造力。鼓励学生选用适合的数字工具、平台和资源，创新适应数字社会的学习方式。加强学生网络伦理道德教育，增强学生知识产权、网络安全和隐私保护意识，培养数字化环境下学生良好的道德伦理意识和行为规范。<br />


                



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