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<card title="【劳动者风采】做科研创新道路上的“引路人” 记甘肃省五一劳动奖章获得者、兰州理工大学教授曹睿_CmsTop">
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	<p align="center"><big>【劳动者风采】做科研创新道路上的“引路人” 记甘肃省五一劳动奖章获得者、兰州理工大学教授曹睿</big></p>
	<p align="right">2023-04-28 08:36</p>
	<p>
                【劳动者风采】<br />

做科研创新道路上的&ldquo;引路人&rdquo;<br />

&mdash;&mdash;记甘肃省五一劳动奖章获得者、兰州理工大学教授曹睿<br />

新甘肃&middot;甘肃日报记者&nbsp;苏家英<br />

先后荣获甘肃省高校青年教师成才奖、甘肃青年五四奖章、甘肃省&ldquo;陇原先锋岗&rdquo;荣誉称号，入选甘肃省飞天学者特聘计划&hellip;&hellip;<br />

在兰州理工大学材料科学与工程学院教授、博士生导师曹睿20年的教育科研工作中，&ldquo;勤学笃行&rdquo;是破题路径，&ldquo;硕果累累&rdquo;是唯一答案。<br />

前不久，2023年甘肃省五一劳动奖章表彰对象公示，曹睿位列其中。这背后，是她永不停歇的奋斗脚步。<br />

曹睿在大学读书时、毕业工作后，都会在早晨七点就赶到教室、办公室学习和工作。她连续几天在实验室忙碌到深夜，已是常态；她走到哪里文献均不离身，得空便阅读，已是习惯。<br />

曹睿不分白昼黑夜，不论寒暑假期，始终脚踏实地干实事。&ldquo;做学问的出发点是解决科研问题，不应该浮躁，不应该以追求利益为目的。&rdquo;她常这样说，这也是她的初心。<br />

多年来，曹睿主要从事新材料及异种材料的焊接性、金属材料断裂行为、焊缝金属强韧性等方面的研究。她先后承担了国家自然科学基金项目8项、国家&ldquo;863&rdquo;课题1项、国家&ldquo;973&rdquo;项目2项、教育部基金1项、省科研项目及企业合作项目40余项，获国家发明专利3件&hellip;&hellip;<br />

特别是曹睿合著的《金属解理断裂微观机理》专著，成为世界上首部专注于金属解理断裂微观机理研究的学术著作，是展现中国学者在此领域学术研究水平的一个权威标志。<br />

不仅如此，以基础研究的底蕴支撑应用研究创新，也是曹睿的着力所在、贡献所在。近些年，她将自己的研究成果推广至船舶和汽车制造等实际应用中&mdash;&mdash;<br />

她先后和钢铁研究总院、上海交通大学等合作进行钴基合金、镍基焊材和船舶钢板等方面研究，将船舶钢板的抗冲击能力提高至原来的40多倍。<br />

她与四川大西洋焊接材料股份有限公司合作，研发新型焊材且投入批产，提升企业产品核心竞争力，并成立联合实验室；联合安泰科技股份有限公司，开展核电推力盘材料以及刀具材料性能开发，助力推动产品研发、提高经济效益。<br />

在助推甘肃工业企业发展方面，她联合酒钢集团开展不锈钢复合板材新材料研究，耐磨抗腐蚀性能提升了20%；与兰石集团合作研究解决了焊接粗晶热影响区易脆化的问题，提出了焊接热影响区韧性测试标准建议。<br />

&hellip;&hellip;<br />

执教二十载，她站在前沿，用丰硕的科研成果教学，把最新的学术动态传给学生，开阔学生科学视野；她由深入浅，将晦涩难懂的理论知识讲活讲透，激发学生学习热情；她言传身教，以自身对科学真理的执着追求影响学生，做学生科创道路上的&ldquo;引路人&rdquo;。<br />

围绕本硕博等不同学段的教学内容，曹睿的教学方式&ldquo;常变常新&rdquo;，突出因材施教&mdash;&mdash;<br />

本科大一、大二教学，她以教学大纲为主体，将科研项目及成果运用于课堂，把国际国内学术会议动态渗透于知识讲解过程，启迪学生创新思维。<br />

本科大三、大四教学，她致力启发、引导学生针对个人学习情况明确未来研究领域或工作方向，帮助学生朝着更加专业化和实用化的方向发展。<br />

硕博教学，除了基本理论知识的讲授，她还会帮助、带领学生进行科研创新项目，每周组织一次师生学术交流会。即使工作繁重，时常在外学习交流，她也会克服时间和距离等多方面的阻碍，&ldquo;一周一会&rdquo;从不缺席。<br />

放眼当下，曹睿先后培养了300余名本科生和60余名研究生。她的学生或在酒钢集团、金川集团、兰石集团等省内重点企业成长为业务骨干，或考入中科院金属所、上海交通大学等知名科研院所和学府再深造。<br />

&ldquo;丰硕的科研成果是我的目标，学生的茁壮成长更是我不懈的追求。&rdquo;曹睿说。<br />

		
                



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