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为教育高质量发展插上数字之“翼”——甘肃省大中小学教育数字化建设见闻

2023-04-09 08:36

同学们正在创客教室参加创客教育兴趣小组活动，学习计算机编程、数据模块运用、人工智能等方面的知识。“学校还打造了模拟天文天象馆、航天航海馆、科创体验长廊等，极大地激发了我们学习科学文化知识的积极性。”
“依托学校的‘软硬件’资源，学生们快速成长，我们也不断进步。”徽县实验小学教师李星星说，这几年，该校将数字技术与学科教学深度融合，探索“互联网+名师工作室”的城乡学校教师互助研修模式，构建起与山东青岛、甘肃部分城市和乡村学校之间同学科教师的立体化、多方位协作网络互助教研体系，共享数字化发展新机遇。
不仅是定西市、陇南市，全省各地都在大力推进中小学教育数字化建设与应用。据统计，2014年至2022年，依托“全面改薄”“能力提升”等项目，全省统筹项目资金34.29亿元，为11255所义务教育学校配备各类信息化设施设备35.98万台，在贫困地区中小学和教学点建设“班班通”教室8.72万个，全省中小学互联网接入率达100%。
在教育数字化转型背景下，中小学传统课堂正在发生变革，高校“大思政课”也真正做到课堂大起来、内容活起来、视野广起来……
仲春时节的天水师范学院花香怡人、书香沁心。走进该校红色文化教育体验馆，学生们或在红色书苑、红色创业空间读书交谈，或通过VR虚拟互动体验、360度环幕沉浸式体验、智慧墙等现代科技手段重温中国共产党的光辉历程。
“我们致力推动人工智能等现代信息技术在思政课教学中应用，将实境感悟与虚拟体验相结合，建成了功能齐全、科技感突出的红色文化教育体验馆。”天水师范学院马克思主义学院党总支书记刘建军介绍。
该馆自2021年建成运行至今，累计接待万余人次参观学习。天水师范学院马克思主义学院副院长张敬花说：“2021年，学校入选首批甘肃省红色基因传承示范校，该馆也获批甘肃省社会科学普及示范基地。现在，这里已成为当地甚至全省进行爱国主义教育、红色文化教育的重要基地。”
大学、中学、小学，一路走过，时时新鲜、步步惊喜。针对“教育数字化能给甘肃带来什么”

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