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兰州市高考“一诊”结束 本报邀请名师评析文综理综英语试卷 试题难度适中 知识点分布合理

2023-03-11 09:24

莪术醇控制鼠害的设计原理，旨在引导学生关注生态环境。
3.加强信息获取，提升学生能力。试题注重考查学生独立思考、逻辑推理与信息加工等关键能力。如第2题、第5题和第6题都以情景信息形式出现，通过获取和分析信息，结合所学知识获取答案，引导学生学会学习，提升自主学习能力。第31题第（2）问，考查土丘系数法，对学生的逻辑推理、信息加工等关键能力的提升有积极的促进作用。
4.重视语言表述，突出重点知识。试题设置对长句填空的考查，有利于改善学生语言表达与文字书写能力整体较弱的情况。如第29题以垄作为素材，第37题以啤酒酿制为素材，需要分析题意和结合所学重点知识作答，对学生的语言表述能力要求较高。
5.引导回归教材，凸显概念考查。如第3题和第32题，将遗传与进化中的核心概念进行整合，加强对生物学科概念的理解与综合运用的考查，这有利于改善偏离教学本质、脱离教学规律、盲目刷题的现象，引导教学回归本质。
物理
体现学科特色 突出关键能力考查
西北师大附中 张猛
试题注重体现学科特色，突出对物理学科主干内容和科学思维等关键能力的考查。试题合理选取情境，加强教考衔接，促进学生科学思维和正确价值观念的形成与发展，引导学生综合能力提升。
试题注重对高中物理核心、主干内容的考查，不偏不怪，注重在考查中深化基础性，在具体的情境中考查学生对物理本质的理解。同时，试题注重考查一些通用性的物理方法，引导减少“机械刷题”现象。例如第14题、第18题等都是考查基础知识。
试题创设联系生产生活实际、关注社会热点、聚焦科学技术进步等真实情境，考查学生建立物理模型，灵活运用所学物理知识解决实际问题的能力，促进学生核心素养的培养和发展。例如第14题以卡塔尔世界杯这一社会热点为背景，设计考查动力学知识。第18题以神舟十五号载人飞船与空间站对接为背景，考查天体相关知识。第20题以物流行业快速发展为背景，设计考查经典的传送带模型。
物理实验是培养学生物理学科素养的重要途径和方式。第22题以滑块的匀减速运动为背景模型，结合光电计时器探索测定动摩擦因数，要求学生将匀减速运动的处理方法进行灵活迁移，同时考查游标卡尺读数。第23题精确测量未知电阻阻值，既考查多用电表读数、电压表改装等常规问题，又要求学生根据实验目的和提供的实验器材，设计出实验的电路原理图及选择合适的器材，具有一定探究性。
综观整套试题，基础题、中等题占比较大，但

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