把脉兰州高考“一诊” 晚报邀请西北师大附中一线名师评析语文数学试卷

2023-03-10 09:12

3月9日，兰州市高考“一诊”开考，当日考试科目是语文和数学。
此次诊断考试试题由兰州市教科所组织名师命制。为了让今年的高三学生了解此次诊断试题的难度和题型，本报特邀西北师大附中三位高三名师对试卷进行点评分析，引导考生把握之后复习的重点和方向。
针对今天开考的文综、理综和英语，本报也将继续邀请一线名师评析。
语文：稳中求变难易适中
西北师大附中高三语文备课组组长、高级教师刘雅莉
试题稳中求变，注重对学生能力的考查，难易适中。具体分析如下：
现代文阅读
1.论述类文本阅读。重点考查学生在阅读理解、概括、归纳、提炼、整合等方面的能力，材料属于典型的学术类论文。文章作者质疑“诗言志”早已形成的普遍意义，通过讨论“诗言志”还是“《诗》言志”问题，证明“诗言志”是在早期的一个用诗概念。选文意在引导学生在学习过程中形成质疑、批判、反思的科学精神。试题在选材方面与2022年高考二卷试题保持一致，体现试题命制的稳定性，选文难易适中。
2.实用类文本阅读。题型设置与2022年高考二卷一致，继续以科技小品文为体裁，选用社会关注热点“人类防治疾病”的相关话题为题。客观选择题除考查考生对材料相关内容的概括和分析，还突出考查考生图文转换能力，既全面又新颖，呼应时代主题，篇幅长短适中，难度不大。
3.文学类文本阅读。选择当代中国小说为命题材料，选文属于“红色经典”系列，符合高考选材要求。在主观题型设置上，注重学生阅读体验，重点考查分析问题、解决问题的能力，避开学生模式化的答题方式，题型新颖。
古诗文阅读
1.文言文阅读。材料选自《说苑·复恩》，体现文言文选文从正史向史论转变的特点。以往的文言文阅读在文本选择上大多倾向于“史传”“纪事本末体”，2022年后，文言文选材的变化打破了文言文多年不变的命题僵局，同时有效扩充文本，让命题思路更加多元。这一变化启示我们，《左传》《战国策》《孟子》《古文观止》《梦溪笔谈》等经典书目中的文本同样可以进入高考题，更能有效地检测考生的文言阅读能力，甚至在文本选择上也可以采用非连续文本的形式，让考生对同一事件在不同文本中的呈现内容进行评论。命题依旧遵循文言断句、实词辨析、信息筛选、文言翻译的形式，大多是学生已学知识的迁移，难度不大。
2.古代诗歌阅读。阅读选择了唐诗，客观题与主观题都侧重对诗歌内容与情感主旨的考查，注重学生的阅读

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