陈新民：歌起舞起 ——八十年代校园散忆

2022-10-11 16:12

不能设想，八十年代大学校园的精彩，可以没有踏歌起舞。西北师大如是，各地大学何尝不是？
沐浴着新时期晨光，青春岁月总有歌声相伴。
我们油画班有几位同学往返教室宿舍,且歌且行是必有“节目”。临近宿舍楼下，歌渐不闻声渐悄。为什么？我们美术系和音乐系同住一栋宿舍楼。楼上歌手如林，谁无自知之明，还来班门弄斧？
1979年初夏,学校在电教馆专门给两个系师生放了一场内部电影《彩云追》。走进小放映室前，我被音乐系同学喊住：“听说插曲很棒！很棒！分个工怎么样？我们录谱，你们美术系记歌词。”
邓丽君的歌，像是耳鬓厮磨的倾诉，还用得着逐字逐句笔录？只听一次，便深深铭记：
“不知道为了什么，忧愁总围绕着我，
我每天都在祈祷，快赶走爱的寂寞。
千言万语，随浮云掠过……”
却原来，歌可以唱得如此温柔熨贴，一声声，一句句，一字字，直抵人心底最柔软的部位，像暖风无形拂动，像清泉有意沁润，不知不觉化解了“高腔硬调”的禁锢，让你生发对美的别样向往。
电影结束，放映室灯一亮，我现场交出歌词，他们拿出曲谱，齐了。
很快，邓丽君的歌，传遍校园，飞出校门，响彻大街小巷。一时间，路上行者手提的黑匣子录音机，十有八九在播放邓丽君的歌曲。
邓丽君的歌，伴随过八十年代大学生的激情岁月，唱响在一去不复返的往昔。今天，仍不时回荡在已经不年轻的心里。
从大漠边缘走进省城以来，我看过的最好舞蹈，是大二那年全校庆祝5.4青年节晚会上，体育系同学表演的集体舞《花儿与少年》。舞蹈语言的设计，充分发挥体育健儿的肢体优势，律动活泼，节奏明朗，酣畅淋漓地表现青春，赞美爱情，引发经久不息的掌声，观众席时而响起阵阵喝彩。台上台下互动，晚会高潮频现。
听那伴唱：“阿哥是山巅红太阳，妹是才开的白牡丹……”
红太阳？红太阳一直是专用形容词啊！居然可以用来赞美情郎阿哥？是不是从今往后，人人都可以有自己的“红太阳”？
呼唤个性解放的校园艺术，当然少不了迪斯科。
起先，迪斯科被称为摇摆舞，与靡靡之音（包括邓丽君的歌）一道，遭到严厉批判甚至查禁。因为阻力的存在，反而激发了艺术生命的强劲，劲歌热舞风起云涌，校园从此不再平静。
是的，此前从来没有哪一种舞蹈，哪一种音乐，如此强劲、豪放，迅猛地点燃激情，释放活力，宣泄苦闷，张扬自我。舞者是音律艺术的欣赏者，更是动态艺术的表现者。不长时间，

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