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兰大附校校长：以“美”立校 凸显“大学里的小学”特色

2022-05-22 19:00

近日，在中新社甘肃分社主办的《视野》·中新访谈活动中，记者采访兰大附校校长杨永宏，就该校办学理念、办学特色、课程拓展、青年教师培养等问题，进行交流分享。
杨永宏是中小学正高级教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家。他也是教育部全国第二批名校长领航班成员、全国创新名校联盟会长、全国创新名校长、全国创新名校十佳卓越校长、全国教育科研先进工作者。2018年入围北师大基础教育集团“校长人才库”，2019年8月被兰州大学以高层次人才引进到兰州大学附属学校任校长。

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近日，在《视野》·中新访谈活动中，兰州大学附属学校校长杨永宏(左)接受采访。　九美旦增 摄
2021年，兰大附校被评为“甘肃省教育系统先进集体”；荣获兰州市小学教育质量优秀奖；年终满意度测评中，家长满意度达98.6%；成功跻身兰州市乃至甘肃省优质学校行列，实现了办校历史上的最好成绩。回望兰大附校近年来的发展，是敢为人先、扎实做事的向上之路，也是心怀爱与美的拼搏之路。
主持人：兰州大学附属学校一直是坚持以“美”立校，这个美包括哪几层含义？杨校长您跟我们谈一谈。
杨永宏：一所学校的发展，我觉得必须有一个思想，有思想才会有灵魂。2019年，我来到兰大附校就在思考，我们确立一个什么样的指导思想作为兰大附校的办学思想？经过全体教职工反复酝酿和讨论，我们从费孝通先生“各美其美、美人之美、美美与共、世界大同”这16个字里面提炼出“各美其美、美美与共”这8个字作为我们兰大附小的办学理念，主要基于以下几个方面的考量。
首先费老先生这16个字，他是用于处理各种关系的一个行动准则，也是被大家公认的。其中也蕴含了中华传统文化传承，也是社会主义核心价值观立德树人原则的体现。作为一个育人的单位，把各美其美、美美与共作为学校办学理念，也是倡导立德树人宗旨。第二个方面，各美其美、美美与共，倡导个性包容共性。也就是让每一个学生爱好和特长得到发扬，同时还要互相包容，学会共处。
第三个方面，让每一个兰大附校的人都成为最美的自己，无论是老师，还是学生。第四方面，倡导用美的方式来培养美的人，满足每一个家庭接受优质教育的需求。第五个方面，既然是美文化，培养孩子发现美、欣赏美，进而创造美。这也符合德智体美劳五育发展里的美育教育概念。
最后一点我觉得最有我们兰大附校特色，我们作为兰州大学的附属学校，我

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