“双减”，让教育回归初心
2022-01-12 09:41
“双减”，让教育回归初心
文/ 陇东报记者 孙玉珍
盘点2021年热词，“双减”榜上有名。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。《意见》中提出，“要持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”，简称“双减”。
“双减”之下，给社会、学校、家庭带来了怎样的变化，记者近日对我市“双减”政策落实情况进行了调查。
看得见的快乐——
作业少了爱好多了
“双减”之前，这些现象司空见惯：周内，学生刚从学校的大门出来，又进了校外数理化辅导班的大门，或者一进家门就坐到书桌前挑灯夜战；周末的公交车上，挤满了背着书包赶往各个校外培训班的孩子——本来应享受成长快乐的孩子们，却承受着与小小年纪所不相称的学习压力和情绪压力。
市民李卫的孩子是西峰区北街实验学校七年级学生。李卫说，在“双减”之前，孩子每天放学后就到校外培训班接受辅导，回家后还要继续完成家庭作业。虽然自己又着急又心疼，却没有办法解决。李卫的焦虑，在《意见》印发后逐渐消失。
“双减”政策出台后，我市各级各相关部门扎实推进，制定措施，使“双减”政策不折不扣落地。
市教育局副局长樊建国说，全市在贯彻落实“双减”过程中，瞄准“两减轻三提高”这一目标，即减轻义务教育阶段学生过重作业负担、减轻课外培训负担，提高学校作业管理水平、提高学校课后服务水平、提高学校教育教学水平，全面加强学生作业管理、充分开展学校课后服务、彻底整治校外培训机构、有效提高学校教育教学水平，这四项措施的有序有力推进，使我市“双减”政策落地有声、成效显著，逐步构建起良好的教育生态。
孩子们最先感知和体会到“双减”带来的变化。西峰区北街实验学校六（1）班的
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