巩固脱贫成果赋能乡村振兴

2021-12-28 21:40

单位。组建29个省级职教集团，7个入围国家示范性职教集团。建成国家级协同创新中心11个、国家级校企共建实训基地33个，建成实体化产业学院2个，统筹城市承载、行业聚合与企业主体等平台，打通人才培养、开发转移和产业化链条，重点带动全局提升服务“技能强省”水平。
推动“脱贫一批”向赋能“乡村振兴”拓展。坚持体系建设与促进公平并重。坚持示范区、试验区和试点项目与系统推进教育改革发展相结合，构建“四个一体化”体系（大中小学思政工作、体育美育劳动教育、法治教育、家庭学校社会协同育人）、“四个质量”体系（优质均衡的基础教育、现代化的职业教育、开放创新的高等教育、服务全民的终身教育）和“两个支撑”体系（保障支持、教师成长），聚焦城乡教育发展不平衡、不充分，推动振兴乡村教育与教育振兴乡村同频共振，实现“公平而有质量的教育”更大程度地惠及乡村。坚持优质均衡与涵养乡村并重。统筹教育民生项目和乡村建设、乡村振兴、新型城镇化建设等一体落地，将乡村学校建设成为乡村文化高地和乡村振兴的涵养地。创建义务教育发展优质均衡区，持续通过结对帮扶、培优计划、集团化办学等方式放大优质资源，促进城乡教育公共服务均等化，用优质教育为乡村振兴“强筋壮骨”。坚持创新发展与服务支撑并重。紧盯乡村振兴人才结构性矛盾，每年培训城乡富余劳动力、新型职业农民等50余万人次，输送10余万名技术技能人才，技能培训、技术培养、技能型社会建设的服务功能更系统更完善。建设“校企共生融合发展创新港”“甘肃核产业研究院”“现代丝路技能（甘肃）培训学院”等平台，创建振兴中西部高等教育改革先行区，打造功能更强的西北高等教育兰州战略支点，用优质品牌释放甘肃省教育光彩度、增强国际影响力、提升服务经济社会发展新效能。
我们将认真贯彻落实习近平总书记“通过提升中西部教育水平来促进中西部经济社会发展”重要论述，强化教育担当，以改革为推动力，构建教育高质量发展框架体系；，强化教育担当，以改革为推动力，构建教育高质量发展框架体系；以县域为基本盘，推进城乡教育优质均衡

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