【红船领航初心不忘——庆祝中国共产党成立100周年甘肃教育成就巡礼】奋力谱写新时代立德树人新篇章——张掖市全面加强中小学劳动教育工作综述

2021-12-08 08:40

系建设，优化中小学校课程设置，分学段设立劳动教育必修课程。各级各类中小学将劳动教育课与通用技术、地方课程和校本课程进行统筹整合，确保中小学劳动教育课每周不少于1课时。职业院校将劳动教育融入专业课程体系，以实习实训课为主要载体，确保劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。另一方面，引导家长当好孩子的第一任劳动教育老师，指导和督促孩子完成力所能及的家庭、社区劳动任务，每年学会1至2项生活技能，培养孩子生活自理意识和能力。鼓励通过家庭、学校、社会合作开发家庭劳动教育清单等方式，推动家庭劳动教育落地见效。
此外，充分利用社会各方面资源，为劳动教育提供必要保障。各级政府部门积极协调和引导企业、公司、工厂、农场等履行社会责任，开放实践场所，支持学校组织学生参加力所能及的生产劳动、参与新型服务性劳动。各级工会、共青团、妇联等组织积极搭建活动平台，推动学生深入社区、福利院和公共场所等参加志愿服务，开展公益劳动。
　　在劳动教育中立德育人
在高台县骆驼城中心小学的学生社会劳动实践园，该校校长赵文凯说道：“怎么推进‘五育并举’，特别是如何找到劳动教育的好抓手、好载体？这个问题曾经困扰学校许久。后来，我们因地制宜，新建了这个占地11亩的社会劳动实践园，配修了500米渠道，栽种了1300多株苗木，套种了瓜果蔬菜，卡通过师生共同劳动，让学生体验劳动的价值和快乐，从而爱上劳动。”
近两年，张掖市聚力实施“劳动教育实践基地”培育项目，要求每所中小学校至少建设1间劳动教室或工坊，每所职业院校至少建设1个校内劳动教育工坊，各类学校依据不同学段劳动教育目标，拓展设计主题多样的劳动实践场所，鼓励有条件的学校开辟种植养殖区域，为学生提供真实的劳动体验。市、县区积极统筹配置劳动教育资源，根据劳动教育实际需求，充分利用区域主导产业基地，创建了一批富有特色的劳动教育基地。依托玉米制种、中药材种植、绿色蔬菜、畜牧业等种植养殖产业建设学农实践基地。依托工业企业建设学工实践基地。依托图书馆、博物馆、文化馆、旅游景区、街道社区等建设服务性劳动基地。极大地丰富了劳动实践教育形式，为大中小学劳动教育师资培养及学生的实践操作、职业体验提供了支持和服务。
　　让劳动教育成为一种制度建构
张掖市注重遵循教育教学规律和人才培

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