【开局“十四五”】夯实教育发展基础发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段

2021-11-11 08:47

童少年入学率达98.9%，进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例达99%以上，所有县市区实现均衡发展目标。特别是2021届全省高校毕业生初次毕业去向落实率80.92%，比2020年提高5.43个百分点，创历史新高。
数据喜人，各项主要指标超过全国平均水平：学前三年毛入园率达93%，义务教育巩固率达96.6%，高中阶段毛入学率达95%，分别比全国平均水平高出7.8个、1.4个、3.8个百分点，2021年高考录取率达87.08%。
优化布局，改革突破
教育投入逐年增加，有力保障了我省教育质量提升。2017年至2020年，全省一般公共预算教育经费累计投入2459亿元，年均增幅为5.33%。其中，2020年全省一般公共预算教育经费投入662.99亿元，较上年增长了26.94亿元，增幅为4.24%，较好完成了“两个只增不减”法定要求。
调整优化教育结构布局，我省构建起符合甘肃实际的县乡村三级学前教育体系；义务教育阶段“学区制”稳步推进，中小学实行分片划区管理；在全省民族地区建成从学前教育到高等教育的完整教育体系；职业教育基本形成“一县一校一中心”的发展格局，“一园三区”职教发展格局正在推进；完成甘肃政法学院、甘肃广播电视大学更名，转设组建2所职业技术大学。
激活一池春水，我省教育综合改革多点突破。出台《甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》，2021年秋季在西部省份中率先启动高考综合改革；建立“职教高考”制度，实行中高职五年一贯制、高职“3+2”升本科等考试制度；制定规范民办中小学招生入学工作的政策，实行公办民办中小学同步招生。
教育服务能力稳步提升。我省成立“甘肃高校创新创业教育联盟”，16所高校成立创新创业学院，创建国家级创新创业教育改革示范高校4所、省部共建协同创新中心4个、国家级大学科技园3个、省级“2011协同创新中心”27个，形成了教育、人才、产业和创新四链融合发展的工作格局。
综合治理，加强教师队伍建设
“该放的放”“该管的管”，我省教育综合治理能力持续增强。
全省城镇小区配套园整改完

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