【理论】培养德才兼备的高素质法治人才

2021-10-22 09:44

【学党史悟思想办实事开新局】
培养德才兼备的高素质法治人才
郑高键
强化马克思主义在意识形态领域的指导地位，加强法律职业伦理教育提升学生道德素养，重视法学教学过程中理论与实践的结合，构建“德法兼修、协同育人”的培养机制。
习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上指出，全面推进依法治国，首先要把专门队伍建设好，强调要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。法治的实现离不开德才兼备的法治队伍，法学教育要坚持立德树人，不仅要提高学生的法学知识水平，还要培养学生的思想道德素养。
强化马克思主义在意识形态领域的指导地位。重视高校思想政治教育工作是我们党从中国人民抗日军政大学、陕北公学时期形成的重要传统，也是坚持办学正确政治方向的重要保证。法学是政治性很强的社会科学学科，法学理论具有鲜明的意识形态性质。因此，要培养学生的政治素质，必须强化马克思主义的指导地位，把习近平法治思想这一马克思主义法治理论中国化的最新成果，作为法学教育的根本指导思想。尤其要加强学生的理想信念教育，深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，培养法治人才忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治素质。
加强法律职业伦理教育提升学生道德素养。习近平总书记曾指出，要坚持立德树人，德法兼修，创新法治人才培养机制。“德法兼修”这一要求具有深刻的思想内涵和时代意义，必须准确理解、把握并贯穿于法治人才培养全程，从政治信仰、道德情操、专业素养等方面把“德法兼修”的要求落到实处。全面深化法学教育改革与创新，努力营造尊法重德的教育氛围，推行“健全人格教育”，将法治精神的培养和道德品行的养成紧密结合并融入法学教育中，培养德法兼修的高素质法治人才。法学院校要通过优化培养方案和培养过程，使“德法兼修”内化于心、外化于行，将思政教育与法律人文教育有机结合，积极引导法科学生的理想信念及价值追求，将培养“有灵魂”的法治人才作为法学院校的神圣使命。
重视法学教学过程中理论与实践的结合。习近平总书记曾指出，法学学科是一个实践性很强的学科，法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。要以解决好法学

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