甘肃省教育厅解答高考综合改革相关问题

2021-09-17 09:50

省教育厅解答高考综合改革相关问题
　信息兰州网9月17日讯据兰州晨报报道（掌上兰州·兰州晨报首席记者武永明）我省高考综合改革方案明确实行“3+1+2”模式，并且对高考科目安排、总成绩构成、招生录取方式等提出明确要求。就考生及家长关心的问题，省教育厅9月16日发布的《甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》解读给出了答案。
同时，省教育厅公布咨询电话：17739931502、17739931803、17739931593、17739937231，接听时间为工作日8：30—12：00、14：30—18：00。
问：统一高考科目有哪些？
答：自2024年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科，成绩当年有效，每年按国家统一安排进行。外语语种分为英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语。外语科目考试由听力和笔试两部分组成（听力成绩计入外语科目总分）。条件成熟时，外语逐步试行“一年两考”，听力部分采用计算机考试方式进行。
问：考生确定选择性考试科目时，为什么要在物理或历史中首选1门，在其余4门中再选2门？
答：这样设置主要考虑的是：
1.体现高校人才培养需要。在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此，将这两个科目作为首选科目，有利于考生为进入大学开展专业学习奠定扎实基础，有利于高校相关专业对学生的培养。
2.符合我省普通高中教育教学实际。我省各地普通高中办学条件存在一定差异，将物理和历史作为考生首选的科目之一，可以与现有师资、教室等条件有效衔接，引导不同地区、中学的学生合理选择学习科目，科学规划学业生涯，为进入大学继续深造奠定坚实的专业基础。
3.有利于学生多样化成长发展。学生从4门再选科目中选择2门参加选择性考试，理论上有12种组合。相比文理分科的两种学科组合方式，不仅增加了学生的选择权，而且促进了文理交融，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则，更加符合教育发展规律和人才成长规律，为学生成长成才提供更多机会。
问：体育、艺术类考生文化课考试科

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